SANTOS GUTIÉRREZ, Giovanni Edson; CONDORI RUIZ, Juan Carlos; ARANCIBIA YUGAR, Marco. Aulas conectadas: aprendizajes, brechas y competencias digitales en la educación superior. Bolivian Journal of Scientific Research, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–14, 2024. Disponível em: https://horizontecientifico.bo/index.php/bjsr/article/view/2. Acesso em: 8 aug. 2026.